Giovedì 7 aprile. Giornata di studio Al di là delle buone intenzioni. Scuola e libri per ragazzi fra storia e memoria della Shoah A ventuno anni dall’istituzione del Giorno della memoria, la giornata si propone di fare il punto sugli usi didattici e il patrimonio narrativo che una così ingente attivazione pedagogica ha messo in circolazione. Per lavorare su un tema complesso e doloroso come la Shoah la mobilitazione emotiva non basta e può risultare controproducente: sempre più voci impegnate sul campo sottolineano l’esigenza di informazione storica, riflessione critica e strumenti di qualità che consentano di interrogare il passato quanto il presente e l’ombra che la Shoah getta su di esso. Obiettivo del convegno è anche leggere le esperienze non in quanto “buone pratiche” da passare in rassegna ma come fonti di riflessione a partire dalla quali questi ed altri nodi possono essere analizzati criticamente per illuminare strade nuove. Dopo i saluti del direttore del Dipartimento di giurisprudenza Gabriele Carapezza Figlia e del dirigente scolastico del liceo Umberto I Vito Lo Scrudato, il programma della mattina prevede gli interventi di Gadi Luzzatto Voghera, direttore del Centro di documentazione ebraica contemporanea; Margherita Angelini, della commissione Didattica della SISSCO (Società italiana per lo studio della storia contemporanea); Amedeo Spagnoletto, direttore del Museo nazionale dell’ebraismo italiano e della Shoah; Alessia Cervini, docente di Storia del cinema all’Università di Palermo, Maria Serlupini, insegnante di scuola primaria, già Garante per l’infanzia e dell’adolescenza della regione Umbria; Lia Tagliacozzo, giornalista e scrittrice. Conducono i lavori Elisa Vermiglio, docente di Storia medievale e didattica della storia nel corso di laurea di Scienze della formazione primaria della LUMSA, e Pietro Virgadamo, docente di Diritto civile nel corso di laurea di Giurisprudenza. L’iniziativa si svolge nell’ambito del programma di ricerca Libri per ragazzi e risorse on line fra scuola e attivismo civico. Un movimento di pedagogia sociale e il suo contributo alla formazione degli insegnanti. La giornata di studi ha un comitato organizzatore composto da G. Cavadi, F. Cosentino, R. Cucchiara, V. Schirripa, L. Tagliacozzo, M.R. Turrisi, E. Vermiglio. qui la locandina Locandina 7 aprile Al di là delle buone intenzioni