L’ISTRUZIONE PRIMARIA NEI PRIMI 50 ANNI DEL REGNO D’ITALIA LETTURE SUI PROCESSI DI ALFABETIZZAZIONE, SVILUPPO ECONOMICO E SOCIALE

Università di Catania, Dipartimento di Scienze della formazione, 5-6 dicembre 2022.

Il convegno, iniziativa di carattere scientifico programmata dall’Unità di Catania nell’ambito del Progetto di ricerca di Rilevante Interesse Nazionale (PRIN/2017) - Istruzione e sviluppo economico nel Sud Italia dall’Unità al periodo giolittiano (1861/1914), mettendo in connessione il tema della storia della scuola elementare con lo sviluppo economico e sociale dei territori, intende promuovere un confronto tra studiosi impegnati nelle ricerche sulla storia della scuola all’indomani dell’unificazione del Regno d’Italia e nel corso dei suoi primi 50 anni di vita (fino all’età giolittiana). Obiettivo del Convegno è sostenere/valorizzare le indagini concentrate sulla storia locale, attraverso approfondimenti sulla vita scolastica, sulle pratiche di istruzione, sui processi di alfabetizzazione di massa, sulle condizioni delle scuole e della classe magistrale, sui processi di urbanizzazione e di sviluppo economico collegati all’espansione delle scuole, sulla graduale affermazione del valore dell’importanza dell’istruzione nell’immaginario sociale della popolazione, ma anche sugli aspetti socio-politici legati alle questioni di genere e all’alfabetizzazione degli adulti

link al programma: Locandina Convegno PRIN(1)